Rê û rêberî
Rêyên inburgeringê diyar kirin
Bixwînin ka riya B1, riya perwerdehiyê û riya Z tê çi wateyê, ew ji bo kê têne armanc kirin û rêberî, asta ziman û armancên dawiyê çawa ji hev cûda ne.
Rêyên inburgeringê diyar kirin
Li vir hûn ê rûpelên rêwîtiyê yên herî girîng ên ji bo kesên ku dixwazin fêm bikin ka ew ê kîjan rêberîê bistînin û ev ji bo ders, berpirsiyarî û armancan tê çi wateyê bibînin.
- Rêya we ne li gorî hestê, lê li ser bingeha wergirtin, fêrbûn, armanc û pêkanînê tê hilbijartin.
- Rêya B1 balê dikişîne ser ziman û beşdarbûnê, riya perwerdehiyê li ser xwendina bêtir û riya Z li ser xwebaweriyê.
- Li gorî zagona nû, şaredarî di wergirtina berfireh, PIP û rêbernameyê de di nav riya we de rolek navendî dilîze.
Rê û rêberî
Ravekirina pratîkî ji bo Rêyên inburgeringê diyar kirin
Ev qata ravekirina zêde ya vê rûpelê mijarê ye: Berî vekirina rêberên kesane an rûpelên çavkaniyê, wê bikar bînin da ku mijarê serbixwe fam bikin.
01
Bi vî rengî hûn dikarin bi rastî ji agahdariya rêwîtiyê rêbernameyê bistînin
Ger hûn wan wekî arîkariyek biryarê bixwînin ev rûpelên rêwîtiyê çêtirîn dixebitin: pêşî fêm bikin ka rêgezan çi ji hev cuda dike, dûv re wan bi riya xwe re bidin ber hev.
1. Bi pirsê dest pê bikin ku armanca dawiya rêwîtiya we çi ye
Agahdariya rêgezê nexwendin mîna ku hemî rêwiyan yek meqsed be. Pirsa sereke ev e ku gelo rêgeza we bi giranî ji bo mezinbûna ziman, xwendina bêtir an xwebaweriya pratîkî ye.
2. Dûv re girtina berfireh û PIP wekî xalên veguheztinê bixwînin
Gelek tevlihevî çêdibe ji ber ku mirov hilbijartina rêgezê dixwînin bêyî ku fam bikin ka girtina berfireh û PIP di pratîkê de rêyê diyar dike. Tam li wir e ku ravekirinên giştî vediguherin peymanên kesane.
3. Di dawiyê de, riya xwe di pelê xwe de kontrol bikin
Rêbernameyên gelemperî çarçoveyek peyda dikin, lê şaredariya we, Mijn Inburgering û peyamên fermî diyar dikin ka kîjan rê û kîjan erk bi rastî ji we re derbas dibe.
02
Ya ku bi rastî rêgezan ji hev vediqetîne
Ji ber vê yekê rê ne tenê di derbarê astê de, lê bi taybetî di derbarê pêkanîn, fêrbûn û armanca dawîn de ye.
riya B1
Zêdetir balê dikişîne ser pêşvebirina ziman û beşdarbûna bi B1 wekî rêber.
Riya perwerdehiyê
Ger hînbûna domdar an girêdana bi perwerdehiyê re ji pêvajoyek tevlêbûna standard realîsttir be çêtir e.
riya Z
Dema ku armancên zimanê bilind an perwerdehiyê ne guncaw bin, balê dikişîne ser xwebawerî û beşdariya rojane.
03
Nîşaneyên ku hûn hîn jî bi gelemperî li rêçan digerin
Ger çend xal têne nas kirin, ew dibe alîkar ku meriv pêşî mentiqê rêgezê fam bike û tenê dûv re hûrguliyên wekî azmûn an plansazkirinê destnîşan bike.
- Hûn bi giranî li şûna ku hûn bi PIP-ya xwe an encama wergirtinê re trajektora xwe bi ya xwendekarên din re bidin ber hev.
- Hûn navê riya xwe dizanin, lê ne ku ew rê li gorî pelê we bigihîje kîjan armancê.
- Hûn bi giranî li ser îmtîhanan dixwînin dema ku hîn ne diyar e ka rêberî, beşdarbûn an perwerdehî di plana we de çawa têne organîze kirin.
- Hûn li bendê ne ku rêyek bêyî kontrolkirina kesane li şaredarî an Mijn Inburgering bixweber zelal bibe.
04
Dema ku ravekirina gelemperî bes e û dema ku bêtir
Ev sînor nahêle ku hûn rêbernameyek gelemperî ya zelal bi biryarek kesane ya di derbarê dosyaya xwe de tevlihev bikin.
Ji bo orientasyonê bes e
Heke hûn hîn jî dixwazin fêm bikin ku riya B1, riya perwerdehiyê, riya Z, wergirtina berfireh an PIP bi şertên berfireh tê çi wateyê.
Êdî têr nake
Hema ku hûn dixwazin zanibin ka kîjan peyman, hêmanên rêgezê an îstîsna niha li ser navê we têne sepandin.
Pêngava din rast bike
Dûv re şaredariya xwe, PIP û hawîrdora kesane bikar bînin da ku kontrol bikin ka kîjan şiroveya giştî bi rastî ji rewşa we re derbas dibe.
05
Hilbijartina rê di pratîkê de çawa çêdibe
1. Vexwarina berfireh wêneya rastîn berhev dike
Ziman, perwerde, ezmûna kar, tenduristî, berxwedan û armancên pêşerojê bi hev re têne lêkolîn kirin. Divê rê ji wê wêneya berfirehtir bişopîne.
2. PIP rêyê beton dike
Tenê gava ku peyman, rêberî û armanc têne tomar kirin hûn ê bibînin ka rê çawa di rêça weya rojane de cih digire.
3. Dema ku hûn guman dikin, bi xwendekarên din re lê bi plana xwe re hevber nekin
Tiştê ku ji yên din re watedar dibe, dibe ku ji rê, şaredarî an rewşek kesane ya cûda were. PIP û ravekirina şaredariya we girantir e.
06
Divê ev rûpela mijarê ji bo we çi çareser bike
Piştî xwendina vê mijarê, divê hûn ne tenê navên rêgezan zanibin, lê berî her tiştî fêm bikin ka çima du kesên bi heman armanca inburgerings hîn jî dikarin rêyek cûda bistînin. Ew têgihiştin di heman demê de rêberên mayî jî hindiktir û kêmtir tevlihev dike.
07
Hilbijartina rê ne pêşbaziyek e
Rêyek ne çêtir e ji ber ku ew bilindtir, girantir an nastir xuya dike. Rêwîtiyek baş ew rêyek e ku bi tiştê ku pêkan e li hev dike û rê dide we berbi gavek din a rastîn a li Hollandayê.
Rêya B1 li inburgering çi ye?
Ravekirinek hêsan a riya B1, ku ew bi gelemperî ji bo kê tê armanc kirin û ev rê ji bo ziman, beşdarî û ezmûnan tê çi wateyê.
- Rêya B1 li ser pêşketina ziman û beşdarbûna civakê disekine.
- Şaredarî gelek caran bi we re diyar dike ka gelo ev rê piştî vegirtinek berfireh guncan e.
- Ev rê bi gelemperî azmûnên ziman û hêmanên rêberîê yên din, li gorî pelê we vedihewîne.
Zêdetir bixwîne
Rêbernameyên têkildar û gavên pêşeroj
Van girêdan ji we re dibe alîkar ku hûn di rêwîtiya xwe de li ser pirsa mentiqî ya din bikirtînin.
Rêya perwerdeyê li inburgering çi ye?
Ravekirina riya perwerdehiyê, ji bo kê bi gelemperî guncan e û çawa ev rê ji riya B1 û riya Z cûda dibe.
- Rêya perwerdehiyê ji rêberîek azmûnê ya standard bi hêztir li ser xwendina bêtir hûr dibe.
- Ne her kes mafdar e; potansiyela fêrbûnê û armancên perwerdehiyê rolek sereke dileyzin.
- Şaredarîya we û dabînkerên perwerdeyê di vê pêvajoyê de gelek caran hevkarên girîng in.
Z-route çi ye û ji bo kê ye?
Ravekirina zelal a Z-rê, kengê ev rê tê bikar anîn û armanca wê çawa ji rêyên ziman an perwerdehiyê cûda dibe.
- Z-rêya di jiyana rojane de li ser xwebaweriyê disekine.
- Ev rê ji bo kesên ku rêyên din ji wan re kêmtir pêkan in tê armanc kirin.
- Bicîhkirin bi rêberiya bi rêya şaredariyê ve girêdayî ye.
Di inburgering de girtina berfireh çi ye?
Ravekirinek berfireh a wergirtina berfereh, kîjan mijar li wir têne nîqaş kirin û ev wergirtin çawa bandorê li rê, rêberî û gavên paşîn dike.
- Vexwarina berfereh dibe alîkar ku hûn diyar bikin ka kîjan rê û rêberî çêtirîn li gorî rewşa we ye.
- Axaftin bi gelemperî ji asta ziman pir zêdetir e.
- Amadekirina baş a ji bo wergirtinê hêsantir dike ku paşê randevûyên guncan bistînin.
Plana Yekbûn û Beşdarbûnê ya Kesane (PIP) çi ye?
Rêbernameyek PIP: ew çi dihewîne, çima ew girîng e û ev plan çawa ders, rê, beşdarbûn û pêşkeftina we rêber dike.
- PIP hilbijarka wergirtin û rê li peymanên berbiçav vedigerîne.
- PIP bi gelemperî ji bo rêwîtiya we armanc, rêberî û hêviyên xwe digire.
- Her kesê ku PIP-ê baş fam dike dikare bi hêsanî bişopîne tiştê ku mentiqî ye û gava ku tiştek ji hev dûr dikeve.
Çavkanî
Çavkaniyên fermî û populer li gorî mijarê
Ji bo her mijarê hûn dikarin bibînin ku hûn dikarin agahdariya fermî bibînin û kîjan amûr an çavkaniyên xwendinê bi gelemperî ji bo ravekirin û pratîka zêde têne bikar anîn.
Cihê ku bijartina rê bi fermî tê rave kirin
Ger hûn dixwazin ravekirina fermî li ser bijartina rê, girtina berfireh û çawa PIP-ê tê afirandin, van çavkaniyan bikar bînin.
Inburgeren.nl
FermîSê rêyên sereke vedibêje û diyar dike ka dê şaredarî çawa bi we re bixebite da ku rêyek guncaw diyar bike.
Rûpelê çavkaniyê vekinwww.inburgeren.nl/Şaredarî
Pêvajoya fermîJi bo wergirtinek berfireh, plana Yekbûn û Beşdarbûna Kesane û peymanên di derbarê rêbernameyê de girîng e.
Rûpelê çavkaniyê vekinwww.inburgeren.nl/inburgeren-bij-de-gemeente/Rijksoverheid derbarê pergalê de
BackgroundHeke hûn jî dixwazin paşnavê qanûnî û cûdahiyên di navbera siyaseta kevn û nû de fam bikin, kêrhatî ye.
Rûpelê çavkaniyê vekinwww.rijksoverheid.nl/onderwerpen/inburgeren-in-nederlandÇavkaniyên ji bo armanca fêrbûnê
Ne her rêyek armanca dawî ye. Van çavkaniyan dê ji we re bibin alîkar ku hûn çêtir fam bikin ka çi rêça we dimeşîne.
DUO inburgering
ExamsJi bo mirovên di riya B1 de, bi taybetî girîng e ku hûn hîna jî îmtîhanên ziman û zanînê bişopînin.
Rûpelê çavkaniyê vekinwww.duo.nl/particulier/inburgeren/Nuffic
Riya perwerdehiyêHeke riya we bi MBO, HBO an formên din ên perwerdehiya din ve girêdayî ye, kêrhatî ye.
Rûpelê çavkaniyê vekinwww.nuffic.nl/UWV / Werk.nl
BeşdarîDikare ji bo rêberîiya xebatê, jêhatîbûna serîlêdana kar û hêmanên ku bi beşdariyê re têkildar in kêrhatî be.
Rûpelê çavkaniyê vekinwww.werk.nl/Rêbernameya pratîkî li dora riya we
Hilbijartina rêyê di dawiyê de bi ders, rahêner û peymanên herêmî pratîk dibe. Ji ber vê yekê ev bernameyên rêberiyê girîng in.
Dibistana zimanê an ROC
Pêvajoya hînkirinêGelek şaredarî bi dibistanên ku dersên rêberî û rêberiyê didin re dixebitin.
Rûpelê çavkaniyê vekinwww.rijksoverheid.nl/onderwerpen/inburgeren-in-nederlandŞaredarî
ObligationsŞaredarî bi gelemperî ji bo ravekirinan di derbarê MAP, PVT û piştgiriya beşdariya zêde de xala yekem a têkiliyê ye.
Rûpelê çavkaniyê vekinwww.inburgeren.nl/inburgeren-bij-de-gemeente/Taalhuis
Alîkariya AdditionalNavendên zimanên herêmî bi gelemperî di plansazkirin, pratîk û şandinê de dibin alîkar heke hûn nizanin kîjan piştgirî li gorî riya we ye.
Rûpelê çavkaniyê vekinwww.bibliotheek.nl/Bersivên bilez
Pirsên girîng ên ku pir caran derdikevin holê
Van bersivên kurt wekî rêberîek destpêkê bikar bînin û dûv re ji bo çarçoveyek bêtir rêbernameya guncan bixwînin.
Ma hûn dikarin riya xwe hilbijêrin?
Ne tam. Rêwî bi gelemperî li ser bingeha wergirtina berfireh, fêrbûn, paşnav û armanc, bi şaredariyê re tê destnîşankirin.
Ma riya B1 riya standard e?
Ji bo gelek kesan erê, lê ne ji bo her kesî. Ger berdewamkirina perwerdehiya we rasttir e, dibe ku rêyek perwerdehiyê guncan be. Ger B1 ne pêkan be û xwebawerî navendî be, dibe ku riya Z guncan be.
Dê riya we paşê biguhere?
Ew carinan gengaz e, lê ew ne gavek otomatîk e. Her dem bi şaredariyê an jî çavdêrên fermî yên din re li ser guhertinan nîqaş bikin.
Heya nuha, KNM mebesta pratîka meya çalak e, lê rûpelên agahdarî perestgeha berfireh inburgering vedigirin.